Noveno EBI - 9nos 1y 2
Entornos de Bienestar
Salud integral
¿Cómo repercute el entorno / ambiente en nuestra salud integral?
Empezamos a trabajar en este juego
Presentación sobre Métodos anticonceptivos de los compañeros 9no 2. Enlace
Folleto de MSP
Folleto en Canva sobre los Métodos anticonceptivos
Ley de Salud sexual y Reproductiva
Salud sexual y reproductiva
Métodos anticonceptivos
uso correcto del condón femenino
uso correcto de condón masculino
pastilla del día después
OVULACIÓN
CICLO SEXUAL FEMENINO
Gametogénesis
Uso correcto del preservativo
Uso correcto del preservativo femenino
Papanicolau
órganos genitales femeninos
CAMBIOS EN EL CUERPO FEMENINO DURANTE LA GESTACIÓN
Órganos genitales masculinos
PROYECTO DE LAS 3 Rs
las 6 Rs
HUERTA LICEAL
Proyecto de Huerta e Invernáculo liceal
BENEFICIOS QUE BROTAN DE LA TIERRA
Los huertos escolares combinados con una buena educación nutricional, pueden ayudar a aumentar el amor de los niños y niñas por las frutas y verduras. ¡Así es! Esta es una gran alternativa para crear hábitos en los estudiantes, que les proporcionen una mejor calidad de vida a futuro.
En todas las experiencias que hemos conocido en 5 al Día, los huertos escolares solo traen beneficios a la comunidad. En ellos se trabajan temas como
alimentación y nutrición,
ciencia, ecología y el cuidado al medio ambiente.
Estos son algunos de los beneficios que una huerta escolar puede aportar:
1. Promueve el aprendizaje sobre la naturaleza, la agricultura y la nutrición.
2. Permite aumentar la variedad de alimentos saludables a consumir.
3. Favorece el acceso a frutas y verduras.
4. Genera un lugar de esparcimiento y compañerismo.
5. Ayuda a educar en diversas áreas como ciencia, nutrición, trabajo en equipo, etc.
6. Crea conciencia sobre temas de ecología y cuidado del planeta.
7. Puede ayudar a mejorar el rendimiento académico de los y las estudiantes.
8. Promueve la interacción entre docentes, directivos, familias y estudiantes.
Ya lo sabes, en la próxima reunión o consejo de curso, propón crear un huerto escolar.
NOXAS
Niveles de atenciòn en Salud
Salud integral OMS
Organizaciòn Mundial de la Salud
TEST DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
Kahoot emocional - 9no 2
ACTIVIDAD VIERNES 14/3
Trabajo con el emocionario
Presentaciòn de la profesora y la unidad curricular.
Eje vertebrador del curso: la salud. Desde todos los aspectos: salud mental, salud fìsicas, salud emocional, salud social y salu ambiental.
Conversamos sobre los aspectos positivos de los grupos de clase, y encontramos como coincidencia los vìnculos entro los estudiantes (que la mayorìa de ellos expresò que son buenos y positivos).
Lo relacionamos con el cuento " El Monstruo de los Colores".
Este cuento relaciona los colores con las emociones.
Definimos tres conceptos: EMOCIONES - SENTIMIENTOS - REACCIONES.
Tambièn surge a partir de los estudiantes la pelìcula intensamente y las emociones en la niñez y la adolescencia de la protagonista.


















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